多所高校自评表示已建成世界一流大学
近期多所高校发布“双一流”建设专家评议结果，有专家在评议中提到，一些学校已经建成世界一流大学。对此，教育部新闻发言人表示，相关学校“双一流”建设取得了一定的阶段性成果，但是我国高等教育的整体实力和世界一流大学相比还有不小的差距。
新闻报道 259
2023 二月06
提高政治能力，加快建设世界一流大学
习近平总书记深刻指出：“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”旗帜鲜明讲政治，就是要加强党的政治建设，关键在于提高党员干部的政治能力。 党的二十大报告在总结新时代十年来取得的历史性成就、发生的历史性变革时，明确指出“
2023 一月30
2023 一月17
2022 七月19
陕西14所高校144个学科上榜世界一流学科 西安交大机械工程学科排名世界第一
2022软科世界一流学科排名发布 陕西14所高校144个学科上榜 2022软科世界一流学科排名发布 西安交通大学机械工程问鼎世界第一 西部网讯（记者 李卓然）今天（7月19日），高等教育评价专业机构软科发布2022“软科世界一流学科排名”
扎根中国大地建设世界一流大学
【学思悟】 今年4月，习近平总书记在考察中国人民大学时指出，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要扎,扎根中国大地建设世界一流大学--理论
2022 七月08
高质量推进西部高校“双一流”建设
教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。习近平总书记高度关注我国高等教育事业发展，并发表了一系列重要讲话，为新时代高校“双一流”建设提供了根本遵循和行动指南。西,高质量推进西部高校“双一流”建设--理论
2022 六月29
2022 六月14
教育部：“双一流”建设坚决不围绕排行榜办学
6月14日举行的教育部新闻发布会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示，“双一流”建设高校，是我国高等教育的第一方阵，也是我国研究生培养的主力军。习近平总书记最近在中国人民大学考察的时候再次强调，“走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”。这是习近平总书记关于“双一流”
教育部：“双一流”建设引领各地建设410所地方高水平大学
在今天的教育部发布会上，教育部相关负责人介绍，我国“双一流”建设高校承担了全国超过80％的博士生和近60％的硕士生培养任务，是培养基础研究人才的主力军和科技创新
“双一流”高校承担了全国超八成博士和近六成硕士的培养任务
6月14日，在教育部召开的第四场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍，我国“双一流”建设高校承担了全国超过80％
2022 六月06
两名院士分别受聘担任河南两所“双一流”高校校长
河南大学校长聘任仪式举行 办人民满意教育 建科技创新高地 楼阳生出席并讲话 王凯颁发聘书 中国科学院院士张锁江受聘担任河南大学校长 6月5日,河南大学校长聘任仪式在河南大学郑州校区举行。省委书记楼阳生出席并讲话,省长王凯颁发聘书。中国科学院院士张锁江受聘担任河南大学校长。 楼阳生
2022 六月03
坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路
坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路中共中国人民大学委员会2022年4月25日，习近平总书记来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话，高度评价中国人民大学的...
2022 六月01
建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵
习近平总书记在中国人民大学考察时强调，要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新,建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵--理论
2022 五月10
构建中国特色、世界一流外语院校发展新格局
建设世界一流大学和一流学科（简称“‘双一流’建设”）是党中央、国务院作出的重大部署，是新时代高等教育强国建设的重要战略。4月25日，习近平总书记在考察中国人民大学时强调：“要坚持党的领导，坚持马克,构建中国特色、世界一流外语院校发展新格局--理论
2022 三月31
温州明确：非双一流全日制硕士搭配其他荣誉，可认定E类人才
针对网友提出的“关于温州市E类人才认定的建议”，3月29日，温州市委组织部回复称：“双一流全日制硕士研究生可直接认定E类，非双一流全日制硕士研究生需搭配其他荣誉
2022 三月30
安徽大学：一个被公开警示的省属“双一流”建设样本
“如果当初一流学科选文科”，这是过去5年，在安徽大学时常被提及的一个假设。 2017年，第一轮“双一流”建设大幕拉开，中国高等教育进入“双一流”时代。首批入列“
2022 三月25
2022 三月11
全国人大代表吴普特：服务国家战略 深入推进“双一流”建设
人民网北京3月11日电（记者孙竞、温璐）2022年2月，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发了《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》。“双一流”建设如何进一步提升服务国家战略需求的能力
2022 三月09
“双一流”，高等教育高质量发展新引擎
原标题：“双一流”，高等教育高质量发展新引擎 【圆桌对话】 今年的政府工作报告提出，推进高等教育内涵式发展，分类建设一流大学和一流学科。日前，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布，标志着新一轮“双一流”建设进入实质性阶段。 新一轮“双一流”建设有哪些新使命、新要求？需要把握
2022 三月08
践行一流大学使命 推进高等教育内涵式发展
践行一流大学使命 推进高等教育内涵式发展 【两会专访】 今年政府工作报告提出，推进高等教育内涵式发展，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才，支持中西部高等教育发展。如何在新发展阶段实现更高质量的内涵式发展，是当前和今后一个时期我国高等教育界的重大战略命题。
2022 三月07
樊丽明代表：建议国家对山东“双一流”建设给予更大力度支持
3月5日下午，出席十三届全国人大五次会议的山东代表团举行全体会议，审议政府工作报告。全国人大代表、山东大学校长樊丽明在会上发言时建议，国家层面对山东省“双一流”
2022 三月02
两会前瞻｜新一轮“双一流”建设启动，代表委员有哪些建议？
在今年31个省份“两会”上，教育依然是广受代表委员关注的民生议题。而教育议题当中，“双一流”建设在高等教育方面热度最高。 据《中国教育报》3月1日报道，截至2月
2022 二月25
服务世界重要人才中心和创新高地建设 扛起“双一流”高校的时代使命
习近平总书记2021年9月在中央人才工作会议上发表重要讲话，提出了一系列关于新时代人才工作的新理念新战略新举措，对深入推进人才强国战略擘画了路线图、发出了动员令，也对高校工作提出了新的更高要求。我,服务世界重要人才中心和创新高地建设 扛起“双一流”高校的时代使命--理论
2022 二月24
常松：“双一流”，如何回应当下中国的人才荒？
在第二轮高校与学科认定标准中，就特别强调了将“十四五”期间国家战略急需领域作为指引调整建设学科的指南，在国家重点急需的领域和方向上，在服务国家科技自强方面仍有补充空间。
完善“双一流”分类建设评价体系（新语）
《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》近日印发，“双一流”建设正式进入新一轮周期。 在中国高等教育发展与国家现代化进程中，“双一流”建设具有十分重要的意义。它既是相关政策的有效延续
2022 二月22
深入推进新一轮“双一流”建设（人民时评）
唯有引导建设高校切实把精力和重心聚焦在有关领域、特色方向的创新与实质突破上，才能创造真正意义上的世界一流若干所高校逐步跻身世界一流大学行列，材料科学与工程等一批...
2022 二月20
新一轮“双一流”建设名单的两大看点
任孟山专栏新一轮“双一流”建设名单的两大看点任孟山（中国传媒大学教授、博导）教育部、财政部、国家发展改革委日前下发通知，公布第二轮“双一流”建设...
2022 二月18
唯一的“双一流”建设学科被亮黄牌，广西大学：倾注全力确保通过验收
三部委日前公布“双一流”建设高校及建设学科名单时，对一些学科做了公开警示，广西大学的“土木工程”就位列其中，这也是该校目前唯一的“双一流”建设学科。 据广西大学
2022 二月16
秦知道丨从新一轮“双一流”建设高校名单 看陕西优势学科的“老熟人”与“新面孔”
其中，陕西共有8所学校20个学科入选。入选的8所学校与第一轮“双一流”名单相同，入选学科数量有所增加，西北大学考古学、西北工业大学航空宇航科学与技术等老牌学科成为名单中的“新面孔”。与首轮名单相比，陕西高校可以说是稳中有进。
不分“三六九等”的“双一流”该怎么建设
2月14日，教育部网站公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。教育部相关负责人表示，“双一流”重点在“建设”，学科为基础，而不是人为划定身份、层次，派发“帽子”，更不是在中国高校中划分“三六九等”。
2022 二月15
2022 二月14
教育部有关负责人就第二轮“双一流”建设有关情况答记者问
日前，经国务院同意，教育部、财政部、国家发展改革委（以下简称三部委）印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》（以下简称《若干意见》）、公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。 1. 制定出台《若干意见》的背景是什么？
三部委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知
教育部 财政部 国家发展改革委关于 公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知 教研函〔2022〕1号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构，中央军委训练管理部： 根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，以及教育部、财政部、国家发展改革委
第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布
经中央全面深化改革委员会第二十三次会议审议通过，《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》（以下简称《若干意见》）近日由教育部、财政部、国家发展改革委（以下简称三部委）印发。经国务院批准，“双一流”建设高校及建设学科名单更新公布，新一轮建设正式启动。 三部委深入学习贯彻
2022 一月27
西北大学：我校考古学为陕西省属高校唯一新增双一流建设学科
《西北大学二〇二二年新年贺词》曾提到，该校地质学、考古学顺利入选新一轮“双一流”建设学科建议名单，学校“双一流”建设“保一争二”目标如期实现。 1月26日，微信
四川省内高校的“双一流”建设学科有没有增加？省教育厅回应
“去年至今年，全国已经有不少高校透露本校新增的一流学科建设学科，但四川省内高校还没有太多的动静，不知道今年四川省内高校是否有新增一流学科建设学科。”近日，有网友
2022 一月26
扎根西北办好中国特色世界一流大学
加快建设中国特色世界一流大学、实现高等教育内涵式发展，对提升我国高等教育整体发展水平、建设高等教育强国、增强国家核心竞争力，具有十分重要的意义。兰州大学作为国家“双一流”建设大学，在新征程上要始终
扎根西北办好中国特色世界一流大学
加快建设中国特色世界一流大学、实现高等教育内涵式发展，对提升我国高等教育整体发展水平、建设高等教育强国、增强国家核心竞争力，具有十分重要的意义。兰州大学作为国家“双一流”建设大学，在新征程上要始终坚持,扎根西北办好中国特色世界一流大学--理论
扎根西北办好中国特色世界一流大学
加快建设中国特色世界一流大学、实现高等教育内涵式发展，对提升我国高等教育整体发展水平、建设高等教育强国、增强国家核心竞争力，具有十分重要的意义。兰州大学作为国家“双一流”建设大学，在新征程上要始终
2022 一月20
陕西：新增3个学科进入国家新一轮“双一流”建设规划
1月19日上午，陕西省第十三届人民代表大会第六次会议开幕。省长赵一德作政府工作报告。报告全面回顾了过去一年陕西经济社会等方面取得的成就，明确了2022年的发展目
2022 一月19
黑龙江省教育厅：哈医大尚未接到国家“双一流”二期建设通知
黑龙江省教育厅近日回复网友问询的“哈尔滨医科大学和黑龙江中医药大学两所学校是否成功入选双一流学科建设高校名单”时表示，“两所高校目前尚未接到国家‘双一流’二期建
2022 一月12
辽宁：力争在第二轮国家双一流建设高校动态调整中取得新突破
辽宁省政府网站近日发布的“辽宁省人民政府办公厅关于印发辽宁省‘十四五’教育发展规划的通知”，公布了《辽宁省“十四五”教育发展规划》（以下简称《规划》）。 《规划
2022 一月06
教育部已启动新一轮“双一流”建设工作，黑龙江大学未能入选
“目前，黑龙江大学未接到入选国家新增‘世界一流学科’建设高校的通知。”1月6日，黑龙江省教育厅在答复网友时透露。 官方还称，据了解，教育部根据“双一流”建设专家
2022 一月01
湖南大学：电气工程学科成国家新一轮“双一流”建设规划拟入选支持学科
2021年12月31日，湖南大学电气与信息工程学院党委书记黄守道、院长帅智康在《新百年 正当时——湖南大学电气与信息工程学院2022年新年贺词》（以下简称《新年
华中科技大学临床医学入选新一轮“双一流”学科
12月31日，华中科技大学同济医学院官网公开了由华中科技大学副校长、同济医学院党委书记、院长陈建国发表的《同济医学院 2022 年元旦献词》。 陈建国提到，我们
西北大学：地质学、考古学入选新一轮“双一流”建设学科建议名单
2021年年末，又有高校传出学科建设喜讯。 澎湃新闻注意到，12月31日，西北大学官网首页公布了《西北大学二〇二二年新年贺词》。这份贺词提到，这一年，我们紧抓机
2021 十二月28
武大资料显示该校有11个“双一流”建设学科，较首轮多1个
武汉大学方面近日公布的一份“学校简介”显示，该校已有11个学科入选“双一流” 建设学科。澎湃新闻注意到，教育部官网2017年公布首批“双一流”建设高校名单等资料
官方披露：天津高校“双一流”建设学科增至14个
近期，新一轮“双一流”建设高校、学科名单变动情况备受舆论关注。 12月26日，微信公众号“天津广播”发布的《来了 | 荆洪阳向您汇报！您满意吗？》文章中，披露天
2021 十二月27
中国高等教育学会长杜玉波撰文：新一轮双一流建设的路径选择
【专家视角】 习近平总书记在考察清华大学时指出，一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。总书
2021 十二月19
福州大学：办学经费不足已成为制约学校双一流建设的突出因素
福州大学近日在回复网友提出的相关问题建议时表示，“办学经费不足已成为制约学校‘双一流’建设和实现发展超越的突出因素。” 10月27日，有网友在人民网领导留言板向
2021 十二月16
安徽省教育厅：安徽理工大学未能入选本轮一流学科建设名单
安徽省教育厅近日在回复网友咨询的安徽理工大学申报双一流高校进展情况时表示，“据了解，教育部根据‘双一流’建设专家委员会咨询提出的建设学科建议名单，新一轮‘双一流
2021 十二月09
重庆：持续支持重庆大学、西南大学深入推进“双一流”建设
12月8日，重庆市政府官网发布了《重庆市人民政府办公厅关于全面提升我市高校科技创新能力的意见》。该文件成文于11月26日。 澎湃新闻（www.thepaper.
2021 十一月23
这所“双一流”高校出手，20名研究生拟被清退，怎么回事？
近日，中南财经政法大学研究生院发布《关于拟对超过最长学习年限研究生退学处理的公示》，拟对即将超过最长学习年限的20名研究生作自动退学处理，其中14名为博士研究生。拟清退原因为学生即将超过学校规定的最长
2021 十一月06
“十四五”期间，河北争取这些高校进入“双一流”序列
11月2日，河北省教育厅官网刊发了《河北省教育事业发展“十四五”规划》（简称《规划》）。《规划》中，披露了河北在“十四五”期间“双一流”方面的建设目标。 在“加
2021 十一月01
2021 十月21
这所“双一流”大学，党委书记、校长都是工程院院士
“双一流”高校大连理工大学迎来新任党委书记。 据教育部网站消息，10月21日，中共中央组织部在大连理工大学宣布了中共中央的任免决定，项昌乐任大连理工大学党委书记
2021 十月14
山东大学官宣“双一流”成绩：学术基本面进入国内第一方阵
10月13日，作为山东大学庆祝建校120周年重要学术文化活动之一，“山东大学‘双一流’建设成就展”在山东大学中心校区开幕。 山东大学校长樊丽明在开幕式上透露，“
2021 十月13
山东大学“双一流”建设成就展开幕
(记者 梁犇)“追求卓越、只争朝夕——山东大学‘双一流’建设成就展”13日在中心校区开幕。展览包括序言、结语以及“党建领航、优势凸显”“学科优化、长高变强”“立德树人、为国育贤”等共13个板块。
第二轮“双一流”建设学科名单变动陆续显露
近段时间，关于第二轮“双一流”建设学科名单变动的信息陆续显露。 根据官方渠道发布的信息，西北大学考古学、华中师范大学教育学成为“双一流”建设学科的消息已板上钉钉
2021 十月11
教育部：第二轮“双一流”建设名单待上级批准后才能公布
第二轮“双一流”建设高校名单、第二轮“双一流”建设学科名单何时会公布，近期成为国内高教领域关注的热门话题。部分高校已通过各自渠道披露了部分跻身第二轮“双一流”建
2021 十月03
福建：“十四五”时期支持福州大学争创世界一流大学建设高校
“十四五”时期，福建省将分类推进“双一流”建设，支持福州大学争创世界一流大学建设高校，整体办学实力跻身全国50强。 据福建省政府网站消息，福建省政府办公厅近日印
2021 九月08
郑州大学校长：强化考古学世界一流学科培育，打造人文科学高峰
9月新学期开学，国内不少高校召开了新学期工作务虚会，就“双一流”建设等事项集思广益。 澎湃新闻记者注意到，据郑州大学官网消息：为落实教育部和省委省政府有关要求，
2021 九月06
郑州大学：正处于一流大学与部省合建第二个建设周期部署阶段
2017年跻身“一流大学建设高校”名单的三所“211工程”高校之一的郑州大学，现已进入第二个世界一流大学建设周期。 据郑州大学官网消息：9月1日，校党委书记宋争
46所“双一流”高校“云聚”黑龙江 如何打破东北人才外流僵局
中青报·中青网见习记者韩荣来源：中国青年报（2021年09月06日05版）“黑龙江让我找到了职业选择的方向。”今年，李宝金在清华大学毕业后选调至黑龙江省工作。入职前，李宝金曾两次赴黑龙江实践考察，通过参观调研当地的产业和企业，李宝金看到了黑龙江日新月异的发展变化，感受到黑龙江对人
2021 九月05
广西大学：在世界一流学科建设上，据教育部整改要求做好布局
9月新学期开学，国内不少高校召开了新学期工作务虚会，就“双一流”建设等事项集思广益。澎湃新闻记者注意到，广西大学就在世界一流学科建设上直面问题。 据广西大学官网
2021 九月04
东北大学部署新一轮“双一流”建设：高质量建设好两个学科
据东北大学新闻网9月3日消息，9月1—2日，东北大学召开暑期战略研讨会和科技工作会议，校长冯夏庭在作报告时指出，在新一轮“双一流”建设中，要奋发有为，急速行军，
2021 八月31
2021 八月24
网民建议四川加大对“双一流”高校支持力度，省教育厅回应
“四川省以全国第7位的地方一般公共预算收入，安排了全国第6位的财政性教育经费，支撑了全国第5大规模的教育体系。”四川省教育厅近日在回应网民建议时这样介绍。 8月
2021 八月18
努力建设中国特色世界一流大学
建设世界一流大学是党中央、国务院作出的重大战略决策，事关我国能否实现迈向高等教育强国的历史跨越，对于提升创新发展水平、增强国家核心竞争力具有重要意义。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总,努力建设中国特色世界一流大学--理论
2021 八月07
求贤若渴：黑龙江省邀46所“双一流”高校共谋合作发展
爬坡过坎、振兴发展的黑龙江求贤若渴。 8月6日，黑龙江省举行省校合作线上推进会暨集中签约仪式，与北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、
2021 七月21
上海公布加快推进“双一流”建设实施方案，从三方面着力
7月21日，记者从上海市教委获悉，经上海市政府常务会议审议通过，上海市教委联合上海市财政局、上海市发展改革委印发《上海市加快推进世界一流大学和一流学科建设实施方
2021 七月06
GDP全国排第四，却仅有1所一流大学，浙江离“高等教育强省”还有多远？
“浙江高等教育发展水平与浙江在全国的经济文化地位，与人才强省、创新强省首位战略要求，与浙江人民对优质高等教育的需求还不匹配。高水平大学和学科建设任务仍然十分艰巨……”7月2日，浙江省教育厅官网公布《浙
2021 六月09
迈向高等教育强国:普及化与"双一流"
衡量一个国家高等教育发展的水平,主要看两个方面:一是高等教育的普及水平,二是世界级高水平大学的状况。在这两个基本方面,我国教育在党的正确领导下,取得了令人民满意、世界瞩目的骄人成绩。一2021年5月,第七次全国人口普查结果公布。数据显示:具有大学文化程度的人口为2.1836亿人,
2021 五月25
“双一流”高校校长，本硕博都毕业于哪些单位？
原创 数据洞见未来 青塔2017年9月21日，三部委联合发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。自此，“双一流”高校取代了“985”
2021 五月10
2021 五月08
2021 四月25
向世界一流大学前列迈进(深聚焦)
向世界一流大学前列迈进(深聚焦) 毕业典礼上的清华学子。 清华大学供图 清华大学二校门。 清华大学供图 习近平总书记在清华大学考察时指出，110年来，清华大学深深扎根中国大地，培育了爱国奉献、追求卓越的光荣传统，形成了又红又专、全面发展的教书育人特色，为国家、为民族、为人民培养了
2021 四月22
“十四五”时期安徽将积极引进“双一流”建设高校设分支机构
“十四五”时期，安徽省将积极引进“双一流”建设高校设立分支机构。 4月21日，安徽省政府网站全文发布了《安徽省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景
2021 四月20
“学长”习近平考察清华：心怀“国之大者”，建设一流大学
2019年4月26日，俄罗斯总统普京在被授予清华大学名誉博士学位的仪式上说，“清华大学是举世闻名的大学，也是习近平主席的母校，培养了很多优秀人才。”两年后，又是...
2021 四月04
大学何为｜厦门大学校长张荣：开放办学是建一流大学必由之路
【编者按】 2017年9月21日，教育部公布首批“双一流”建设名单。中国高校从此开始了“双一流”建设的历史过程。 不久前，第一轮“双一流”建设高校已迎来周期总结
2021 四月03
张荣解码百年厦大文化特质：锚定世界一流大学
题：张荣解码百年厦大文化特质：锚定世界一流大学 中新社记者 杨伏山 作为中国第一所由华侨创办的大学，厦门大学(简称“厦大”)即将迎来建校百年华诞。王东明 摄 陈嘉庚一生倾资创办一百多所学校，对厦大创办更是倾注毕生心血和财富，被尊称为“校主”。
2021 四月01
“双一流”，这样评
学生参加北京大学2020年开学典礼。记者 任超摄国防科技大学科研人员在实验室探讨设计方案。新华社发（何书远摄）自2016年实施以来，中国首轮“双一流”建设...
不算总分注重多维指标 “双一流”建设成效这样评价
《评价办法》指出，“双一流”建设成效评价是对高校及其学科建设实现大学功能、内涵发展及特色发展成效的多元多维评价，综合呈现高校自我评价、专家评价和第三方评价结果。一流大学必须紧扣时代脉搏，抓住历史机遇，始终保持自强奋进的姿态，在传承中变革、在创新中成长。
不算总分注重多维指标 “双一流”建设成效这样评价
不算总分注重多维指标 不搞排名但要优胜劣汰 “双一流”，这样评 学生参加北京大学2020年开学典礼。新华社记者 任 超摄 自2016年实施以来，中国首轮“双一流”建设进入收官阶段。根据要求，“双一流”建设高校实行总量控制、开放竞争、动态调整。而如何评价“双一流”建设成效引人关注。
2021 三月31
用发展眼光看待“双一流”成效（新语）
“双一流”建设是一个长期的过程，如何以发展的、动态的、辩证的眼光看待学校与学科的发展与成效，需费心探索 2015年，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。5年多过去了，如
2021 三月27
【奋斗百年路 启航新征程】向建设世界一流大学迈进
图①：哈尔滨工业大学超精密仪器技术创新团队。资料照片图②：南京大学“985工程”——“物质科学平台”项目团队。余 萍摄图③：2020年9月1日，...
2021 三月26
向建设世界一流大学迈进（辉煌历程）
图①：哈尔滨工业大学超精密仪器技术创新团队。资料照片图②：南京大学“985工程”——“物质科学平台”项目团队。余 萍摄图③：2020年9月1日，一名...
2021 三月23
重磅!三部门联合印发《“双一流”建设成效评价办法(试行)》
北京3月23日电 近日,教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法(试行)》。以下为文件全文:“双一流”建设成效评价办法(试行)...
教育部相关负责人就“双一流”建设成效评价工作答问
近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。教育部学位管理与研究生教育司负责人就有关问题回答...
教育部等三部门印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》
教育部 财政部 国家发展改革委关于印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》的通知教研〔2020〕13号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）、发...
三部门印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》：将“破五唯”要求贯穿全方位、全过程和各方面
教育部学位管理与研究生教育司负责人就“双一流”建设成效评价工作答记者问时表示，成效评价将“破五唯”要求贯穿全方位、全过程和各方面，注重体现“双一流”建设本质要求，充分体现“改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价”的改革导向。
《“双一流”建设成效评价 办法（试行）》印发
“双一流”建设成效评价办法 （试行） 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，加快“双一流”建设，促进高等教育内涵式发展、高质量发展，推进治理体系和治理能力现代化，根据《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发〔2015〕64号，以下简称《
教育部学位管理与研究生教育司负责人就“双一流”建设成效评价工作答问
近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。教育部学位管理与研究生教育司负责人就有关问题回答了记
三部门印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》
教育部 财政部 国家发展改革委 关于印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》的通知 教研〔2020〕13号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）、
2021 三月19
大学何为｜施卫东：不要将地方高校与“双一流”置于同一赛道
【编者按】 2017年9月21日，教育部公布首批“双一流”建设名单。中国高校从此开始了“双一流”建设的历史过程。 不久前，第一轮“双一流”建设高校已迎来周期总结
2021 三月12
大学何为｜云大校长方精云：西部边疆地区如何建设一流大学？
【编者按】 2017年9月21日，教育部公布首批“双一流”建设名单。中国高校从此开始了“双一流”建设的历史过程。 不久前，第一轮“双一流”建设高校已迎来周期总结